二週連続のスクーリング。後半は、ダイアグラム。数値やデータをビジュアル化するというもの。最終的にA3にカラー出力する。グラフや模式図を作ったことはあるが、ダイアグラムとして意識するのは初めてだ。表組(テーブル)、図表(グラフ)、図式(チャート)、図譜(スコア)、図解(イラストレーション)、地図(マップ)に、そのタイプが分けられる。

一日目はネタ出し。音楽、小林一茶、米のいずれかをテーマにダイヤグラムを制作する。僕は米をテーマにして、米の生産量の推移や、県別の生産高をグラフ化しようかと思っていたが、前提講義を聞いたら、たんにデータをグラフ化したりチャートにしたりするのでは、課題の目的とするところを克服できなさそうだ。テーマを掘り下げてユニークな視点を探す。まあ、どこを切ってどう見せるかがポイントというところ。
テーマを何にするか…少し迷ったが当初の方針どおり米でいくことにした。注目したのは「米」を取り巻く漢字。日本のなりたちすらある米なので、資料を見ただけおもしろいコメヘンの漢字がある。これに決めた。これをどうするかが問題だけど。午後からは、資料集め。ポケットWiFiを忘れてしまったので、コンピュータ室と講堂を行ったり来たり。いけそうなんだけど、アイデアが浮かばない。先生にチェックを求めたら「ゴチャゴチャ考えないで、米の漢字の由来が稲であるコトに絞ったら」というナイスアドバイス。
これで方針は決まった。終業後さっさと家に帰って、筆で象形文字を書いて、ラフデザインをつくった。

写真上：参考に買った「プロのデザインルール／ダイアグラム編」。写真中：アイデアのチェックは、２号館4階でA、B、Cの3グループに分かれて行われた。写真下：とりあえずテーマや内容を試行錯誤したラフスケッチ。