マルチメディア基礎、スク2日目 ― 2012/08/03 22:03
マルチメディア基礎、スクーリング2日目。今日も鷹の台の空は快晴だ。昨日と同じ時間に到着。すぐにMacを立ち上げて、ひたすら制作。企画の細部を指摘され4ページ増やしたので、レイアウトを調整しつつまとめてゆく。
この授業のポイントは第三者に何を伝えたいか、何を伝えるかだ。そこのポイントが絞れていないと、徹底的に指導される羽目になる。よくあるダメ企画のパターンは、盛りだくさんになって、何を言いたいのかわからなくなったり、カタログ的になったり、個人ブログ的になったりするパターンで、何を伝えたいのかはっきりしない。伝える相手が無視されて、客観性が無くなるから見ていてつまらないものになってしまう。ポイントを絞った方がぜったい良い上がりになるはず。
少し独りよがりで、第三者には理解できないのに、頑なに先生の意見を取り入れない。それがアーティストの証でもあるかのように…。隣にそんな受講生がいたのでうるさくてまいった。ゴチャゴチャ言い訳ばかりしないで素直にやりましょうよ(怒)。講師陣は、仕事上でもプロだから、上手くまとまるようにアドバイスしてくれる。なぜそのアドバイスをもらったかを、素直に考えればいいと思う。せっかく勉強しにきているのだから。
下手であろうが伝わることが第一。スキルは問われない。伝えようとする情熱がポイントだ。
僕はというと、ボディコピーが大きいととか、ドロップシャドウが濃すぎるとか、細かい指摘が多いが、アドバイスを素直に反映してシコシコと完成に向けて作り込んでゆく。中身が良くても最低限まとめなければ作品にはならない。進捗率は今日の終了時点で90%程度。綺麗にまとまっているが少し平凡なので、もう少し知恵が欲しいと思っていたら、案の定!帰りがけに、観堂先生から「電車の行き帰りでもう少し面白くするアイデア考えてくださいよ」と、やんわりご指導をいただいた。いつものごとく、さりげなくハードルを上げられて、あたふたとする自分であった。
写真は、教室の様子とindesgnで作業中の画面。
この授業のポイントは第三者に何を伝えたいか、何を伝えるかだ。そこのポイントが絞れていないと、徹底的に指導される羽目になる。よくあるダメ企画のパターンは、盛りだくさんになって、何を言いたいのかわからなくなったり、カタログ的になったり、個人ブログ的になったりするパターンで、何を伝えたいのかはっきりしない。伝える相手が無視されて、客観性が無くなるから見ていてつまらないものになってしまう。ポイントを絞った方がぜったい良い上がりになるはず。
少し独りよがりで、第三者には理解できないのに、頑なに先生の意見を取り入れない。それがアーティストの証でもあるかのように…。隣にそんな受講生がいたのでうるさくてまいった。ゴチャゴチャ言い訳ばかりしないで素直にやりましょうよ(怒)。講師陣は、仕事上でもプロだから、上手くまとまるようにアドバイスしてくれる。なぜそのアドバイスをもらったかを、素直に考えればいいと思う。せっかく勉強しにきているのだから。
下手であろうが伝わることが第一。スキルは問われない。伝えようとする情熱がポイントだ。
僕はというと、ボディコピーが大きいととか、ドロップシャドウが濃すぎるとか、細かい指摘が多いが、アドバイスを素直に反映してシコシコと完成に向けて作り込んでゆく。中身が良くても最低限まとめなければ作品にはならない。進捗率は今日の終了時点で90%程度。綺麗にまとまっているが少し平凡なので、もう少し知恵が欲しいと思っていたら、案の定!帰りがけに、観堂先生から「電車の行き帰りでもう少し面白くするアイデア考えてくださいよ」と、やんわりご指導をいただいた。いつものごとく、さりげなくハードルを上げられて、あたふたとする自分であった。
写真は、教室の様子とindesgnで作業中の画面。

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