コミュ研Ⅰの結果 ― 2016/03/07 16:30
コミュニケーション研究Ⅰの結果が出た。粘って作った甲斐あって「90点」の大台でした。少なからずミスもあったけど、正直嬉しい。で、参考作品にお召し上げになった。
講評はU原先生。A4用紙4ページにも渡る丁重な添削です。
『紙芝居』について
「スクーリングでの映像を再度見ながら添削をしますが、提出して頂いた紙芝居を見るとスクーリング全体の記憶が蘇ってきますね。この課題は、自己紹介をテーマにした紙芝居なので、初めて会う人同士が会話を交わすきっかけになります。また普段何気なく接している相手の一面を知ることにもつながり、それまでの関係を一歩進める機会にもなり得るものです。」
として、「ストーリィー・全体構成」と「ビジュアル」「タイトル」「紙芝居メディアの総合的観点について」の具体的な添削があった。
文章量が多いので、詳しくは書かないが、「MY PLFILEというタイトルは単刀直入すぎるという指摘があった。紙芝居を作ることにいっぱいで、タイトルも作品のうちということをすっかり忘れていた次第です（汗）。「紙芝居メディアの総合的観点について」の中で、「相手を意識するという経験は、今後の制作活動に変化をもたらしてくれる」とあったが、まさにグラフィックデザインをやる上で欠かせない心構え、改めて教えていただいた。
『日常活性化プロジェクト』について
「企画」、「コミュニケーション・ツール」、「編集デザインと構成」について詳細な添削。
企画については「今回のすがPAPAさんのクリスマス企画は、焚き火をテーマに夢のような時間と空間を演出する、焚き火のプロ、企画デザインのプロとして気合を感じるものでした、準備一つ一つを撮っても、再会する仲間にいかに楽しんでもらおうかという、こだわりや意気込みが感じられ、その日を迎えるまでのプロセスを誰よりも楽しんでいるすがPAPAさんの姿が浮き彫りになってました。…人を招きもてなすことの極意が、随所に詰まった企画だと改めて思います。…人を招待してもてなすという行為は、対象と目的がダイレクトです。それは、同じ対象と目的が必須であるという意味において、デザイン行為と通ずるものがあります。…どんな些細なことでも、何を目的に行なうのか、このことをきっかけにその人たちとの関係をどうしたいかという視点も大切です。人に喜んでもらうことに対する期待感や達成感をイメージし、楽しいひと時をデザインすること、人と人をつなげること。それらすべてがコミュニケーションデザインと考えます。」とあった。本当に楽しいイベントで、親交を深めることができたし、まさにコミュニケーションデザインを体感できた課題だった。
コミュニケーション・ツールについては、「DVDの音楽は演出として曲の内容とつなぎをもっと考えたほうがよかった」こと、インビテーションカードは、「ポストカードではなくクリスマスカードのような体裁のほうがよかった」ことが、記されていた。
編集デザインと構成については、「DVDとパッケージまでとても丁寧に考えられています。…しっかり製本されていますが、製本の際に喉の幅が足りなかったのが残念です。…表紙の焚き火の写真が何より魅力的ですね。やわらかな炎の表情と周りの色にコントラストなど、普通ではなかなか撮れる写真ではないと思います。内容については、焚き火を囲むという原始からの営みについて掘り下げ、すがPAPAさんの焚き火に対する増資の深さや思いも語られ、一つの読み物として楽しめる要素が随所に盛り込まれています。…また、何より全体をとおしてのことばの使い方がうまく、楽しいそうな様子が伝わって来る見出しのことばにひきつけられます」と記されていた。指摘されたとおり、今回の大きな失敗は、中綴じ感覚でまとめてしまい、製本の際にノドの逃げが足りなかったこと。せっかくプレゼントするので製本を外注に頼んだが、出来上がを手にして失敗に気がついた。校正刷りを頼んでおけば防げたミスだが、費用がかかるのでちょっとケチってしまった。一回飲みに行くことを考えれば、さほどの金額ではなかったのにと、今更ながら悔やまれる結果だった。
振り返れば、ああもしたかった、こうもすればよかったと反省する点も多々あるけれど、講評文の最後に「本当に豊かな時間とはどんなことなのか、考えるきっかけになる記録だったと感じました。とてもいいものを見せていただきました」と…。このひとことで、苦労が報われる思いである。
さて、これで3年次の必修科目はすべて合格になった。編集計画・課題2の結果がまだ出ていないので、すぐに履修登録は出来ないが、新年度はいよいよ卒業制作に取り組める。がんばろうっと。
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